Mit dem Wechsel der Generationen ändern sich die Auseinandersetzungen und Möglichkeiten, die Menschen im frühen, mittleren und späten Lebensalter miteinander haben. Die Kulturelle Bildung kann Räume für Begegnung schaffen, um Gegenwart gemeinsam zu gestalten. Das Dialogforum beschäftigte sich daher mit den spezifischen Herausforderungen, Bereicherungen und Gelingensbedingungen von generationsübergreifenden Ansätzen – unabhängig davon, ob der Arbeitsschwerpunkt bislang auf Kinder, Jugendliche oder Erwachsene ausgerichtet ist.